Повестка дня:

1.Тема: "Личностный рост и мотивация педагога: как вдохновить себя и воспитанников на новые свершения". Ответственный Морозова О.К.

2.Презентация «Участие во всероссийских конкурсах». Ответственный Егунова Н.И.

3.Распределение заданий по годовому плану. Ответственный Морозова О.К.

Повестка дня:

1.Показ открытого занятия «Мое Отечество-Россия. Люблю тебя, мой край родной». Ответственный Юченкова И.А.

2.Консультация "Творческое мышление и креативность: сущность, значение и роль в развитии дошкольников". Ответственный Макарова Н.В.

3.Консультация "Современные подходы и методики развития творческого мышления у детей дошкольного возраста". Ответственный Фадеева Л.В.

Повестка дня:

1.Консультация "Социально-коммуникативное развитие и творчество: взаимосвязь и возможности интеграции". Ответственный Татаровская И.М.

2.Практикум. «Развитие креативного мышления у детей дошкольного возраста: от теории к практике». Ответственный Морозова О.К.

Повестка дня:

1.Мастер – класс "ТРИЗ в детском саду: учимся решать изобретательские задачи вместе с детьми". Шалунова Л.А., Пургина Е.И., Артамонова М.С.

2.Консультация "Игры и упражнения для развития воображения и ассоциативного мышления у дошкольников". Ответственный Кулясова А.В.

3.Опыт работы "Нестандартные материалы в творчестве: раскрываем потенциал бросового материала". Все педагоги.

4.Консультация "Инновационные техники и инструменты развития творческого мышления: от теории к практике". Ответственный Машкова Д.А.

5.Положительный опыт участия воспитателя в конкурсе «Воспитатель года 2026» (выход на региональный уровень). Ответственный Челнокова Ю.А.

6.Создание методической копилки: 

6.1."Разработка конспектов занятий с использованием техник развития творческого мышления". Все педагоги.

6.2."Методическая копилка: собираем лучшие разработки педагогов по теме развития творческого мышления" (онлайн-платформа). Все педагоги.

6.3."Публикация статей и методических разработок педагогов" .Все педагоги.

6.4.Опыт работы  "Создание развивающей среды, стимулирующей творческую активность детей.Все педагоги.

7. Подведение итогов. Морозова О.К.